“双包边环绕未竟画稿, 凤凰扣锁住激情燃烧，绮罗香争奈青花淡描， 琵琶襟难忘美景良宵……”这首由江苏师范大学外国语学院郭晶萍教授双语作词的《中国旗袍》，致力于用“旗袍”这种行走的视觉艺术，来阐释中华文化的博大精深。

       她不仅将旗袍写进了歌里，更把它穿在了身上。无论是在江苏师大的小道，还是迈阿密达德学院的讲堂，你若能遇到穿旗袍的女子，且穿得独具韵味，十有八九就是郭晶萍了。

       2013年，郭晶萍远赴美国迈阿密达德学院孔子学院担任汉语老师，对中国传统文化的痴迷，使她从一个语言教师成长为一个文化使者。如今的她，早已成为了一个“行走”的中华文化代言人。

       据了解，《中国旗袍》是继《中国茶》之后，美国迈阿密达德学院孔子学院联合中国海南田丰传媒倾情打造的“中华情”系列歌曲的第二首。

       此歌一完成就被指定为中国旗袍会全球推广主题歌、中国旗袍文化艺术节主题歌。

       郭晶萍表示她已经完成了计划中《中国陶瓷》和《中国丝绸》的中英作词：“这两首歌应该也很快就可以和大家见面了。”

 青青子衿，悠悠我心

       两年前去美国时，郭晶萍随身携带的大箱子里，满满当当装了50套她亲手设计的旗袍，这是她多年来精心收藏的宝贝，也是她日常生活着装的一部分。对于郭晶萍来说，一年中穿旗袍的时光，可以从初春延续到深秋：“每年四月开始我就穿旗袍去学校上课，有半年时间可以穿。”

       而她第一次穿旗袍则要追溯到“青青子衿”的大学时光了。80年代末，郭晶萍在大学期间就对旗袍和披肩十分感兴趣，经常和室友讨论旗袍和披肩，“我认为旗袍和披肩是会再次流行的。”旗袍的种子就这样在她心中发了芽。几年后，她穿着在南京买的陶玉梅旗袍去北京参加外语教学会议。有缘的是，在300多人的会场里她碰见了一位同样穿着旗袍的江西女老师。郭晶萍说：“真的是遇到了知音啊，我拉着这位老师聊了好久，现在也还有联系。”

       从那以后，郭晶萍就彻底迷上了旗袍，买有关旗袍的书籍，看有关旗袍的影视剧，欣赏明星穿旗袍的照片，甚至自己开始动手设计旗袍，请裁缝师傅帮忙加工，“之前还是有时穿穿的，之后就完全上瘾了。”

       被外派孔子学院前，她在北京语言大学参加30天的培训，带了30件旗袍，打算每天换一件。穿到第三天时，其他老师就按捺不住，主动和她搭讪：“郭老师，你的旗袍好漂亮啊！”她们纷纷拥到她的宿舍，试穿旗袍。

      “要不郭老师组织个旗袍秀吧。”同行的老师提议，大家纷纷附和。于是，老师们开始在北京买旗袍、做旗袍，实在来不及的就穿她带来的旗袍。

       在结业典礼上，旗袍秀轰动全场。“从组织策划到解说都是我一人负责的。”郭晶萍自豪地说。

       在美国的课堂，旗袍更成为了她传播中国传统文化的媒介。

       她用自身去诠释旗袍，有时也会用芭比娃娃当道具，演绎她亲手制作的微型旗袍样品。身为中西方文化的传播者，郭晶萍是用心的，用这种更贴近的手法，与外国学生分享，什么是中国人对于文化与服饰的阐释，什么是浸润到生活细节中的传统东方美学素养。她自信地说：“我希望通过身体力行的传递，告诉不同文化背景的学生，中国文化很深厚也很酷，甚至很时尚。”

       在美国，不仅是郭的学生，更有擦肩而过的美国女人，主动与她交谈，告诉她“you’re fabulous（你很美丽）”“I like your dress（我喜欢你的衣着）”……

       这些赞美让她心里甜滋滋的，更加深了她传播中华文化的使命感。在美国，她会主动在报纸、电视、网络上查找与中国文化有关的活动，有意识地去结交当地的华人团体和爱好中华文化的组织。有一次，她在报纸上看到南佛州诗社有个聚会，不辞辛苦开车一小时去参加，又结识了新的旗袍爱好者。

       现在，她已经是佛州旗袍会的副会长了，策划了大大小小不下100场旗袍秀。

“要给学生一滴水，自己得有一桶水”

       郭晶萍是英语教师出身，所以刚开始交换到孔子学院时，她是有点不自信的：“国外的学生对中国文化更感兴趣，我回答问题要更细致明确。”所以她努力钻研中华文化精髓，把自己的日子也过成了一幅中国画。

       多年来，她一直醉心于中外古典文学、传统旗袍、女红，后来仍不满足，又将爱好发展至集邮、茶艺、扇子收藏、手作扎染蜡染、马赛克饰品等方面。

      “在美国每学期16场中国文化讲座中，我会给学生们分享茶文化、扇子文化、旗袍、剪纸、扎染、风筝等内容，而我的日常收藏、手作都是讲座中生动的课件，深受外国学生喜爱。”

       小小的邮票不仅是世人皆知的中国符号，也蕴藏着深邃的传统文化知识。2011年，一个偶然的机会，郭晶萍在美国花30美金买了一本关于邮票的书，从此对邮票开始感兴趣，专项收藏与中、美传统文化有关的邮票，至今已有近6000枚藏量。

      “例如，给美国学生讲茶艺、讲少数民族风情、古乐器、民俗、四大发明等内容时，小小的邮票都能将这些内容表达出来。这些图案很直观，也很生动，学生们都非常感兴趣。”郭晶萍说，“在这些邮票中，我对1983年出版的金陵十三钗邮票情有独钟，未来，我或许会将邮票中的中西方女性形象，作为我的一个研究方向。”

       每次从国内返回迈阿密，郭晶萍还会带上一大箱子小玩意儿，有蜡染的小工艺品、中国结、旗袍形状的花瓶、中国扇子等等。郭介绍说：“这些小东西是带到美国去给学生做奖励的，外面的中国风东西不正宗，学生们都抢着向我讨要这些好东西呢。”

       更有学生通过她的课堂，因为对中国文化共同的喜爱而结下了情缘。

       来自深圳的留学生小何是学校中国文化俱乐部的志愿者，是郭老师筹划各类文化活动的好助手。美国学生苏菲对中华文化极其感兴趣，是郭晶萍十分喜爱的得意门生。两颗年轻的心因为对中国文化共同的热爱，终于碰撞在了一起。

       如今，他们已热恋一年。郭晶萍很高兴自己做了回月老：“他们都还很年轻，因为热爱中国文化，心生情愫，互帮互学，让人很感动。”

 保留一种中式人文情怀

       从郭晶萍家客厅的陈设就可以看出这是一个热爱中华文化的有心人。

       书柜里满满当当都是她多年来收藏的中国传统文学的英文译著，莎士比亚全集及中译本，中外历史、文学名著，诗集，博物架上还有她精心搜集来的扇子、茶具。而油纸伞、香炉、书签等其他具有中式细节的小玩意儿，则无序而恰到好处地散落在这个空间内，在小角落里，营造出一方小而精的景致。

       客厅是开放的，你无法定义这个空间，说它是书房、教室、琴房、画室、收藏品展厅、友人雅集的聚所，似乎都是贴切的。郭晶萍对这个空间的定位是：“有利于朋友聚会，能营造出一个中式文人的人文体验空间就好。”

       她常邀请友人一起采用传统的扎染方式染制丝巾。从设计图案、调制染料、着手染制，到揉搓、蒸制、固色，最后完成。起初的一幅白绢变成了设想中的丝巾。

       三五好友聚于此，谈吐逸兴，悠闲自在。郭和她的朋友们品茶、弹琴、吟诗、做手工、游戏，抑或仅仅是闲聊……在这小小的私人空间里，传统文化温温和和、安安静静地渗到每个人的心底。郭晶萍说：“朋友们喜欢来这儿，每次来都会着中式服装出席，我很珍惜这种珍贵的形式感。”她希望和更多同道中人一同体验中式文人情怀的生活。

       翻看郭晶萍的朋友圈，你能感受到屏幕中溢出的对中华文化的喜爱。短短的一个假期，她拜会了徐州各界文化名人，有做绣球的，有做印染的，有教作词的，也有教写诗的。她从美国回来后，6月带家人去了杭州，7月中旬全家一起游历新疆。而在8月再次返回美国的时候，她带上了几件更传统的汉服。

      “在孔子学院还剩下一年的时间，我会尽我所能努力传播、学习中华文化。”郭晶萍说。